Actualités

Cahiers n° 74 - juin 2010

mercredi 25 janvier 2012 à 15:22 :: La revue des "Cahiers de l’IPC"

Sommaire
Études
Michel BOYANCÉ, Quelle identité masculin-féminin à l’heure du genre ? I) Le concept de genre, un décryptage des fondements
Luc TRABICHET, Impatience et dérive de l’homme : Pascal et la question du bonheur
Denis LA BALME, Peut-on encore enseigner ?
Travaux d’étudiants
Benoît GILLIOT, « Dieu est », une évidence intellectuelle 

Journées Portes Ouvertes 2011-2012

dimanche 23 octobre 2011 à 18:12 :: Journées portes-ouvertes

Venez nous voir !
Nos Portes ouvertes ont lieu les :
- samedi 4 février 2012 (14h-18h)
- samedi 17 mars 2012 (14h-18h)
Au programme
Rencontre avec les étudiants, les professeurs et les anciens qui témoigneront de la formation et des différents débouchés.

Conférences extérieures 2011-2012

jeudi 13 octobre 2011 à 18:06 :: Vie de l’IPC

Les professeurs de l’IPC assurent des conférences à Paris ou en Province. Voici le programme des interventions des professeurs permanents devant élèves, parents, éducateurs, enseignants, chefs d’entreprise, etc, ou tout public.
Pour des demandes d’interventions, contacter l’IPC. D’autres professeurs de l’IPC peuvent intervenir sur des thèmes variés.
Pélussin - 42 -20 juin 2012
Robin Galhac, au Collège Saint-Jean à Pélussin, formation pour les cadres éducatifs "BONHEUR"2/2
Marseille20 et 21 avril (...)

Inscription en Licence de Philosophie ou de Psychologie

mardi 11 octobre 2011 à 18:00 :: Inscriptions

L’IPC EST ENTRÉ DANS LE DISPOSITIF ADMISSION POST-BAC VALABLE POUR TOUTES LES INSCRIPTIONS EN PREMIÈRE ANNÉE DE LICENCE D’ÉTAT.
CEPENDANT NOTRE ÉTABLISSEMENT RESTE À ENTRÉE SÉLECTIVE.
CONTACTEZ-NOUS POUR PLUS DE RENSEIGNEMENTS.
APRÈS LE 20 MARS VOUS POUVEZ AUSSI NOUS CONTACTER CAR LES INSCRIPTIONS CONTINUENT À L’IPC.
Le suivi des inscriptions est assuré par Clothilde de Maupeou, assistante du Doyen.
Pour toute question, ou demande d’inscription, vous pouvez la contacter,
au 01-43-35-38-50
ou par (...)

Que faire après l’IPC ? Les débouchés en psychologie

mardi 11 octobre 2011 à 11:30 :: Psychologie

Après la licence en psychologie, les étudiants peuvent :
Intégrer un Master 1 et poursuivre un cursus universitaire en psychologie jusqu’au Master 2 pour devenir psychologue diplômé. Attention, la sélection se fait souvent entre le Master 1 et le Master 2 : un bon dossier de licence est nécessaire ainsi qu’un rythme de travail soutenu.
Pour les "Psychologues" diplômés, les métiers de la psychologie sont nombreux en entreprise, dans le milieu scolaire, en libéral, dans les hôpitaux, etc.
Choisir un (...)

Que faire après l’IPC ? Les débouchés en philosophie

lundi 10 octobre 2011 à 11:44 :: Philosophie

Le cadre et le rythme de travail de l’IPC (supérieur aux "facultés" classiques) permettent en deux ou trois ans (licence) d’acquérir des compétences comparables à celles obtenues dans les filières des "classes prépas" (lettres et commerce).
La société actuelle a besoin de personnes qui savent réfléchir, poser les vraies questions, faire la part des choses, qui ont un esprit rigoureux, une bonne capacité d’argumenter, des méthodes de travail, une liberté pour s’exprimer, une capacité à s’adapter à (...)

Témoignages sur les débouchés...

vendredi 17 décembre 2010 à 12:04 :: Qu’est-ce que l’IPC ?

Vincent G.
23 ans, promo XXXVIII PHI
Il intègre une école de commerce après une Licence de Philosophie à l’IPC.
Thibaud C.
32 ans, promo XVIII
Professeur agrégé de philosophie
Secteur : Enseignement
Le monde contemporain est passionnant. Il est rempli de promesses, mais aussi de mirages ou d’illusions. Pour y vivre, pour y travailler, pour l’aimer, il me parait nécessaire d’avoir une vision de l’homme qui en saisisse toute la valeur.
Qu’est-ce que la recherche de la sagesse, si ce (...)

Cours tout public 2011 - 2012

mardi 14 septembre 2010 à 13:01 :: Cours tout public - Sessions estivales

Thèmes de l’année :
> L’art de l’argumentation I
> La question du genre
> L’art de l’argumentation II
Programme & inscriptions
L’art de l’argumentation I - Problématiser, définir, argumenter Par Bruno Couillaud
Le but de cet enseignement est de progresser dans l’analyse des problèmes et les débats d’idées. Le moyen est d’identifier les instruments de notre raison (prédication, définition, argumentation, persuasion…) pour mieux les maîtriser. Présentations (...)